SENARYOYA DAYALI BİR ÇALIŞMA İLE ÖĞRENCİLERİN DAVRANIŞLARINI YÖNLENDİRME YETENEĞİ VE EYLEMİN YASAL ANLAM VE SONUÇLARINI İDRAK ETME SINIRLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
125-132
Tarık Uluçay, Mahmut Aşırdizer, M. Sunay Yavuz, M. Gökhan Dizdar, Yıldıray Zeyfeoğlu
ARASTIRMA
Nobel Med 2013; 9(3): 125-132
