ARASTIRMA
Nobel Med 2022; 18(2): 144-150

YENİ KORONAVİRÜS HASTALIĞI (COVID-19) MÜCADELESİNDE MEZUNİYET SONRASI TIPTA HALK SAĞLIĞI UZMANLIK EĞİTİMİ GEREKSİNİMLERİ

Ferda Özyurda, Dilek Aslan
ÖZET
Amaç: Bu çalışmanın amacı, COVID-19 salgını sırasında halk sağlığı uzmanlarının ve uzmanlık eğitimini sürdüren hekimlerin eğitim ihtiyaçlarını değerlendirmektir. Bu amaçla, uzmanlık eğitimi müfredatı, süreçteki sorunları tespit etmek ve çözüm önerileri geliştirmek amacıyla pandemi sırasındaki sorunlara yanıt verme açısından değerlendirilmiştir.

Materyal ve Metot: Araştırmanın verileri 12 ve 31 Mayıs 2020 tarihleri arasında web tabanlı bir platformda oluşturulan veri toplama formu kullanılarak Halk Sağlığı Yeterlilik Kurulu izleme ve değerlendirme çalışması kapsamında halk sağlığı uzmanları ve öğrencilerden toplanmıştır. 170 katılımcının 57’si uzman ve 133’ü uzmanlık öğrencisidir.

Bulgular: Katılımcıların %67,6’sı kadın ve %32,4’ü erkektir. Bu çalışmaya bir pandemi zamanında katılanların %89,4'ü pandemi kontrolünde ön saflarda çalıştıklarını belirtmişlerdir. Bunlardan %71,8'i (n=109) pandemi sürecinde zorluklarla karşılaştığını belirtmiştir. İlk iki zorluk tükenmişlik (n=59), hastalığa yakalanma kaygısı (n=58) olmuştur. Katılımcıların %26'sına göre uzmanlık eğitimi yeterlidir. Uzmanlık eğitimi alan öğrenciler ve bu eğitimi tamamlayan uzmanlar, uzmanlık eğitiminin içeriğine ilişkin görüşlerinde farklılık gösterdi. Önceki grupta eğitim içeriğini “yeterli” bulanların oranı daha düşüktü. Gruplar arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulundu (p=0,04).

Sonuç: Sonuç olarak, öğrencilerin pandemi sürecinde ortaya çıkan halk sağlığı eğitimi kapsamındaki eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için eğitim etkinlikleri düzenlemeyi uygun buluyoruz.

TÜRKİYE'DE DOĞURGANLIĞIN EN YÜKSEK OLDUĞU İLDE EVLİ ERKEKLERİN ÜREME DAVRANIŞLARI VE DOĞURGANLIĞA BAKIŞ AÇILARI: KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI

89-98

Fatma Koruk, Kafiye Eroğlu, İbrahim Koruk, Kezban Çelik, Perihan Güner

ARASTIRMA Nobel Med 2022; 18(2): 89-98

İNTÖRN VE İNTÖRNLÜK ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÖĞRENCİLERİN HASTA HAKLARI BİLDİRGESİ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

99-106

Hossein Dorafshan, Farkhondeh Jamshidi, Mahdi Bijanzadeh

ARASTIRMA Nobel Med 2022; 18(2): 99-106

2012-2018 YILLARINDA BİR MESLEK HASTALIKLARI HASTANESİ’NE BAŞVURAN KURŞUN İNTOKSİKASYONLARININ ANALİZİ: SESSİZ BİR PANDEMİ

107-115

Eliz Kuman Oyman, Duygu Acar Karagül, Elif Altundaş Hatman, Şule Dokur, Nuray Özgülnar

ARASTIRMA Nobel Med 2022; 18(2): 107-115

SALGINA BAĞLI KAPANMA YORGUNLUK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI VE PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİN İNCELENMESİ

116-124

Fatma Zehra Genç, Suzan Yıldız, Naile Bilgili

ARASTIRMA Nobel Med 2022; 18(2): 116-124

OBEZİTE CERRAHİSİNİN MALİYET ANALİZİ VE ÜNİVERSİTE HASTANELERİ ÜZERİNDEKİ EKONOMİK YÜKÜ

125-131

Dilan Mermer, Yusuf Yalçın İleri

ARASTIRMA Nobel Med 2022; 18(2): 125-131

LOMBER DİSK HERNİSİNDE ÜÇ FARKLI CERRAHİ UYGULAMANIN KISA DÖNEM SONUÇLARI

132-136

Hülagü Kaptan, Ömür Kasımcan, Murat Yılmaz

ARASTIRMA Nobel Med 2022; 18(2): 132-136

TEMPOROMANDİBULAR EKLEMDEKİ DEJENERATİF KEMİK DEĞİŞİKLİKLERİ İLE DİZ OSTEOARTRITI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

137-143

Ayhan Kul, Kübra Törenek Ağırman, Muhammet Uğur Öztürk, Binali Çakır

ARASTIRMA Nobel Med 2022; 18(2): 137-143

YENİ KORONAVİRÜS HASTALIĞI (COVID-19) MÜCADELESİNDE MEZUNİYET SONRASI TIPTA HALK SAĞLIĞI UZMANLIK EĞİTİMİ GEREKSİNİMLERİ

144-150

Ferda Özyurda, Dilek Aslan

ARASTIRMA Nobel Med 2022; 18(2): 144-150

ORD. PROF. DR. SADİ IRMAK (1904-1990)

151-154

Mustafa Kahraman

PORTRE Nobel Med 2022; 18(2): 151-154

KARACİĞER VE SİSTEMİK HASTALIKLAR

05-09

Sebati Özdemir

DERLEME Nobel Med 2013; 9(2): 5-9

YAŞLANAN BÖBREK: YAŞLANMA MI, HASTALIK MI?

10-14

Meltem Gürsu, Rümeyza Kazancıoğlu, Savaş Öztürk

DERLEME Nobel Med 2013; 9(2): 10-14

KOBALAMİN EKSİKLİĞİNİN ERKEN TANISINDA, ÖZELLİKLE VİTAMİN B12 DÜZEYLERİ SINIRDA OLAN HASTALARDA, HOLOTRANSKOBALAMİN (HOLOTC) ÖLÇÜMÜNÜN ÖNEMİ

15-20

Faruk Sönmezışık, Esma Sürmen Gür, Burak Asıltaş

ARASTIRMA Nobel Med 2013; 9(2): 15-20

AİLEVİ AKDENİZ ATEŞİ OLAN HASTALARDA FİZİKSEL BÜYÜMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ

21-25

Celalettin Koşan, Oğuzhan Sepetçigil, Atilla Çayır, Avni Kaya, Behzat Özkan

ARASTIRMA Nobel Med 2013; 9(2): 21-25

POSTOPERATİF SOLUNUM YETERSİZLİĞİ RİSKİNİN BELİRLENMESİNDE KULLANILAN RİSK İNDEKSLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

26-31

Gülsüm Kavalcı, Cavidan Arar, Alkın Çolak, Nesrin Turan, Cemil Kavalcı

ARASTIRMA Nobel Med 2013; 9(2): 26-31

ALERJİK RİNİT VE BRONŞİAL ASTIMLI ÇOCUKLARDA PRENATAL VE ÇEVRESEL RİSK FAKTÖRLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

32-37

Mehmet İbrahim Turan, Müferet Ergüven, Mehmet Özdemir

ARASTIRMA Nobel Med 2013; 9(2): 32-37

TİROİD CERRAHİSİNDE REOPERASYONLAR VE MORBİDİTE

38-42

Serkan Teksöz, Murat Özcan, Aytül Sargan, Yusuf Bukey, Recep Özgültekin, Ateş Özyeğin

ARASTIRMA Nobel Med 2013; 9(2): 38-42

KOMBİNASYON TEDAVİSİ ALAN HİPERTANSİF HASTALARDA RAMAZAN ORUCUNUN KAN BASINCI KONTROLÜ, LİPİD PROFİLİ, BRAİN NATRİÜRETİK PEPTİD, RENAL FONKSİYONLAR VE ELEKTROLİT DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİLERİ

43-46

İbrahim Faruk Aktürk, İsmail Bıyık, Cüneyt Koşaş, Ahmet Arif Yalçın, Mehmet Ertürk, Fatih Uzun

ARASTIRMA Nobel Med 2013; 9(2): 43-46

TÜRKİYE’DE KIRSAL KESİMDE NOROVİRÜS VE CAMPYLOBACTER JEJUNİ’YE BAĞLI GELİŞEN BÜYÜK ÇAPLI BİR SALGIN VE YÖNETİMİ

47-51

İbak Gönen

ARASTIRMA Nobel Med 2013; 9(2): 47-51

DİFFÜZ BÜYÜK B HÜCRELİ LENFOMADA CD99 VE FLI-1 EKSPRESYONU VE PROLİFERATİF İNDEKS VE APOPTOZİS İLE İLİŞKİSİ

52-56

Ufuk Berber, İsmail Yılmaz, Tolga Tuncel, Zafer Küçükodacı Aptullah Haholu

ARASTIRMA Nobel Med 2013; 9(2): 52-56
  • Pubmed Style

    Ferda Özyurda, Dilek Aslan. [EDUCATIONAL NEEDS IN POST GRADUATE PUBLIC HEALTH MEDICINE SPECIALTY TRAINING IN NOVEL CORONAVIRUS DISEASE (COVID-19) FIGHT]. Nobel Med 2022; 18(2): 144-150, English.
  • Web Style

    Ferda Özyurda, Dilek Aslan. [EDUCATIONAL NEEDS IN POST GRADUATE PUBLIC HEALTH MEDICINE SPECIALTY TRAINING IN NOVEL CORONAVIRUS DISEASE (COVID-19) FIGHT]. www.nobelmedicus.com/en/Article.aspx?m=1716 [Access: Mayıs 24, 2021], English.
  • AMA (American Medical Association) Style

    Ferda Özyurda, Dilek Aslan. [EDUCATIONAL NEEDS IN POST GRADUATE PUBLIC HEALTH MEDICINE SPECIALTY TRAINING IN NOVEL CORONAVIRUS DISEASE (COVID-19) FIGHT]. Nobel Med 2022; 18(2): 144-150, English.
  • Vancouver/ICMJE Style

    Ferda Özyurda, Dilek Aslan. [EDUCATIONAL NEEDS IN POST GRADUATE PUBLIC HEALTH MEDICINE SPECIALTY TRAINING IN NOVEL CORONAVIRUS DISEASE (COVID-19) FIGHT]. Nobel Med (2022); 18(2): 144-150, [cited Mayıs 24, 2021], English.
  • Harvard Style

    Ferda Özyurda, Dilek Aslan. (2022) [EDUCATIONAL NEEDS IN POST GRADUATE PUBLIC HEALTH MEDICINE SPECIALTY TRAINING IN NOVEL CORONAVIRUS DISEASE (COVID-19) FIGHT]. Nobel Med, 18(2): 144-150, English.