Amaç: Bu tanımlayıcı çalışma, bir üniversite akademik personelinin eşcinsellere yönelik tutumlarını ve bunu etkileyen faktörleri değerlendirmeyi amaçlamıştır.

Materyal ve Metot: Katılımcılara “Hudson and Rickett’s Homofobi Ölçeği”ni içeren bir anket 15 Şubat - 15 Nisan 2016 tarihinde uygulandı. Anketler İstanbul’da bir üniversitede çalışan toplam 200 akademik personele dağıtılmış ve bunlar arasından 132 kişi ankete katılmayı kabul etmiştir.

Bulgular: Elde edilen sonuçlar, kadınların ve gençlerin eşcinselliğe yönelik tutumunun daha pozitif olduğunu

göstermektedir. Eşcinsel tanıdığı olanlarda da eşcinsel tanıdığı olmayanlara göre homofobi seviyesi daha düşük bulunmuştur. Katılımcıların eşcinsel tanıdıkları ile yakınlıkları artıkça homofobi seviyesinin düştüğü görülmüştür. Eşcinsel akrabası olan katılımcıların homofobi seviyesi anlamlı bir şekilde düşük bulunmuştur. Eşcinsel tanıdıkları olan katılımcıların eşcinselliği daha çok cinsel bir yönelim olarak gördükleri anlaşılmıştır.

Sonuç: Bulgular kültürün eşcinselliğe yönelik tutumları etkileyebileceğini göstermektedir. Eşcinselliğe yönelik tutumlar eğitim ve bilgi ile değiştirilebilirken, iletişim, tanışıklığın sağlanması ve sosyal etkileşim ile de geliştirilebilir. Sonuç olarak sağlıklı bir toplum için bilimsel bilgi, iletişim ve sosyal gruplaşma önemli başlıklardır.

Eşcinsellik Damgalama Akademik personel